16个整体认读音节读法整体认读音节16个正确读法

16个整体认读音节读法16个整体认读音节的读音是：zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin 、yun、ying。1、z...

16个整体认读音节读法

16个整体认读音节的读音是：zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin 、yun、ying。

1、zhi、chi、shi、ri :这四个音节的韵母都是舌尖后元音“-i”，发音时口形舌位不好掌握。把这四个音节当作整体来认读，是为了避开学习舌尖后元音“-i”的困难。

2、zi、ci、si :这三个音节的韵母都是舌前元音“-i”，发音时口形舌位也不好掌握。把这三个音节当作整体来认读，是为了避开学习舌尖前元音“-i”的困难。

3、ye:这个音节可以看作韵母ie自成音节，也可看作由声母y和韵母ê拼成的音节。如果按前一种理解，那么，把它作为整体来认读，是为了免教拼写规则;如果按后一种理解，则把它作为整体来认读，是为了免教舌面前半低元音“ê”。

4、yi、yin、ying、wu:这四个音节是按照《方案》规定的拼写规则，由韵母i、in、ing、u前面加y或w构成的。把这四个音节当作整体来认读，是为了不教拼写规则。

5、yu、yue、yun、yuan:这四个音节是按照《方案》规定的拼写规则，由撮口呼韵母ü、üe、ün、üan前面加y构成的。把这四个音节当作整体来认读，也是为了不教拼写规则。

整体认读音节16正确读法

整体认读音节要记牢，例如：b.p.m.f.d.t.n.|.g.k.h.j.q.x.zh.ch.Sh.z.cs.r.yw，要按组合来记录下来，老师也是接这个要求读的，这些字母也可以与其它的字母组合

16个整体认读音节四个声调

整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样（或者添加一个声母后读音仍和韵母一样）的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出。

有zhi chi shi ri；zi ci si；yi wu yu；ye yue yuan；yin yun ying。它又分为两类：平舌音、翘舌音。平舌音有3个：z、c、s；翘舌音有4个：zh、ch、sh、r。

16个整体认读音节和它的四声调分别是：

zhi： zhī，zhí，zhǐ，zhì；

chi ：chī，chí，chǐ，chì；

shi ：shī，shí，shǐ，shì；

ri ：rī，rí，rǐ，rì；

zi ：zī，zí，zǐ，zì；

ci： cī，cí，cǐ，cì；

si： sī，sí，sǐ，sì；

yi ：yī，yí，yǐ，yì；

wu ：wū，wú，wǔ，wù；

yu ：yū，yú，yǔ，yù；

ye ：yē，yé，yě，yè；

yue： yuē，yué，yuě，yuè；

yuan： yuān，yuán，yuǎn，yuàn；

yin： yīn，yín，yǐn，yìn；

yun： yūn，yún，yǔn，yùn；

ying： yīng，yíng，yǐng，yìng。

整体认读音节16个怎么教孩子

从视觉和听觉两个方面进行教学。
教孩子整体认读音节16个可以从视觉和听觉两个方面进行教学。
首先，可以通过图片、卡片等视觉方式将每个音节的形状展示给孩子，让他们能够辨认、记忆每个音节的形状。
其次，可以通过歌曲、儿歌等听觉方式让孩子听到每个音节的发音，以加深记忆。
针对每个音节可以设置相应的练习，如组词、读音节等，帮助孩子巩固记忆。
整体认读音节是学习拼音的基础，通过对这16个音节的认读和理解，孩子可以更轻松地学习拼音和阅读。
在家庭教育中，家长也可以利用闲暇时间，配合游戏、故事等方式，加深孩子对整体认读音节的理解。

16个整体读音有哪些

答:16个整体读音有zhi，chi，shi，ri，zi，ci，si，yi，wu，yu，ye，yue，yin，yun，yuan，ying。这16个整体认读音节在汉语拼音中起着非常重要的作用，它可以自成音节，不仅好记，而且使用非常便利，不用和其它拼音组合。但应注意整体认读zhi，chi，shi，ri，Zi，Ci，si要和声母zh，ch，sh，r，Z，C，S加以区别。还有整体认读音节ye，yue，yin要和复韵母ie，ue，in加以区别。